第五周活动计划

生活活动

户外运动时，能够根据自身需要穿脱衣服，懂得当发现自己或同伴有不舒服的感觉时告诉保健医生或教师。

体育活动

1、选择自己喜欢的场地进行游戏，离开场地前收归好游戏材料。

2、活动时能与同伴保持距离，有序排队。

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

音乐活动：

春天

语言活动：

春天的电话

体育活动：

战胜大灰狼

数学活动：

5个添几个

科学活动：

花苞苞 叶苞苞

上午游戏活动

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏材料新增：

益智区：提供动物变变变，培养对颜色、图案的辨别能力和手眼协调能力。

美术区：提供卡纸、剪刀、固体胶，进行我妈妈画像的制作等。

语言区：提供春天的电话，分角色进行扮演。

重点观察与指导：

1、美工区幼儿能否能进行颜色创意搭配。

2、益智区能否根据动物皮毛的形状进行配对。

下午

游戏活动

悦读坊

益智游戏：

比多少

音乐游戏：

捉泥鳅

建构游戏：

旋转木马

美术游戏:

珍珠树

家园配合

1、鼓励家长带领幼儿到公园、街道、观察春天植物的变化，感知春天的到来。

2、请家长和孩子共同收集有关春天变化的信息，来园与同伴交流。

个别教育

1、引导个别幼儿正确使用筷子。

2、提醒容易尿床的幼儿及时如厕。

其他工作

正式开始晨间做操，熟练掌握动作，动作标准到位。