第一周活动计划

本周工作重点

1. 引导幼儿知道自己上幼儿园了，逐步接受本班教师和小朋友，并在生活和游戏中引导幼儿初步认识自己的标志并根据标志取放自己的个人物品。
2. 引导幼儿能在集体中听教师、同伴讲话，愿意自己进餐、入睡，学会洗手、如厕等。

生活活动

1. 初步学会用正确的方法洗手、擦手，知道饭前、便后要洗手。
2. 如厕后尝试自己穿好裤子。

体育活动

1. 尝试一个一个跟着一个开火车走。
2. 尝试双脚并拢向上跳。

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

社会活动：认识新朋友

健康活动：小手真干净

语言活动：幼儿园也是我的家

美术活动：神奇的画笔

音乐活动：拍手点头

上午游戏活动

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏材料新增：

1. 生活区：喂娃娃，勺子、玩具若干、人物箱子。
2. 益智区：物品归类，汽车、水果、动物图卡若干、分类盒。
3. 美术区：好玩的黏土，黏土若干、造型模具。

重点观察与指导：

1. 生活区的幼儿能正确勺子将实物喂给娃娃。
2. 益智区的幼儿能将物品按类别进行分类。
3. 美术区的幼儿能自由地捏泥、玩泥。

下午

游戏活动

生活游戏：我会上厕所

语言游戏：你是我的好朋友

美术游戏：搓面条

体育游戏：开火车

手指游戏：手指变变变

家园配合

1. 鼓励家长坚持每天送幼儿入园，并在家庭中多与幼儿交流幼儿园的趣事，减少幼儿入园的焦虑情绪。
2. 请家长配合教师完成省网信息的录入，并完成《一起长大》、《安全教育平台》的下载登陆。

个别教育

引导个别不会如厕的幼儿进行如厕的练习。

安抚个别情绪不稳定的幼儿

其他工作

实施反思