第十周周计划

本周工作重点

1. 引导幼儿初步感知五官，知道眼、耳、口、鼻、手、脚是人认识周围环境的工具。
2. 重点引导幼儿了解鼻子和嘴巴的重要性，学习简单的保护鼻子和嘴巴的方法。

生活活动

1. 洗手时能主动撸起袖管，不玩水和肥皂。
2. 饭后能在老师的提醒下自主漱口，收拾好自己的桌面。

体育活动

1. 能用爬、翻、跳等形式通过障碍物。
2. 能在木制组合梯上保持平衡向前行走。

学习

活动

周一

周二

周三

周四

周五

语言活动：

大公鸡和漏嘴巴

美术活动：

大象的鼻子

数学活动：

装食品

科学活动：

能干的小嘴巴

户外游戏日

上午游戏活动

科发室

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏材料新增：

表演区：表演舞台，提供各种表演道具、服饰等。

美术区：大大的嘴巴，轻泥、记号笔、画纸、彩纸。

生活区：小动物刷牙，动物头像，牙刷。

重点观察与指导：

表演区：了解表演区的游戏规则，能爱惜物品，注意摆放。

美术区：认识了解五官，尝试粘贴嘴唇和嘴巴，再用轻泥捏出牙齿。

生活区：了解嘴巴的结构，愿意用牙刷给小动物们刷牙。

下午

游戏活动

区域游戏

益智游戏：

小鼻子真灵

健康游戏：

不挑食

娱乐游戏：

小猫吃鱼

区域游戏

家园配合

1. 请家长在家引导幼儿不要抠鼻子，学会保护鼻子。
2. 请家长和幼儿一起和孩子观察五官，了解五官的用处。

个别教育

提醒个别幼儿保持良好坐姿，不把脚放在椅子上。

提醒个别幼儿正确发声，不尖叫。

其他工作

实施反思