第8周周计划

本周工作重点

1. 学习观察的基本方法，能用自己喜欢的方式表达自己的认知。

1. 能用歌声、律动等活动形式初步表现音乐的跳跃、连贯等不同特点。

生活活动

1、点心环节后，能自觉主动的进行标记，记录自己吃点心的情况。

2、午睡时，鼓励幼儿自己学习将衣裤、鞋子摆放整齐放置指定处。。

体育活动

1. 能连续拍球，尝试用不同玩法玩球。
2. 能双脚并拢跳过一定高度的障碍物。

学习

活动

周日

周一

周二

周三

周四

周五

游戏日活动

语言活动：

春风

美术活动：

热闹的花草地

数学活动：

发点心

社会活动：

我看到的春天

游戏日活动

上午游戏活动

户外建构

户外建构

玩沙玩水

美创室

区域游戏材料新增：

美术区：柳树姑娘，彩纸、胶水、毛笔、颜料等。

建构区：春天公园，各类积木、奶粉罐、纸板、公园图片等

益智区：糖葫芦，不同种类的圆形卡片、底图，规律排序卡等。

重点观察与指导：

1、美术区能用撕贴、点画等多种形式表现柳树的叶子。

2、建构区继续搭建公园，用各种建构技能表现出公园的特征。

3、益智区能根据图卡将圆形卡片进行规律排列。

下午

游戏活动

语言游戏：

炒豆豆

音乐游戏：

大树妈妈

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

家园配合

1. 请家长在家陪同孩子一起种植花草，比如松土，浇花，除草等活动。
2. 请家长带幼儿外出活动，引导幼儿对环境进行观察，加深幼儿对春天的印象。

个别教育

1、引导个别喜欢吃手指的幼儿，给予提醒和教育。

2、引导不爱洗手的幼儿认真洗手。

其他工作

实施反思