第11周周计划

本周工作重点

1. 引导幼儿知道自己的小手小脚很能干，感受手和脚的作用。
2. 引导幼儿主动运用自己的“宝贝”感知事物，做力所能力的事。

生活活动

1. 在老师的提醒下能主动喝水，知道喝水的重要性。
2. 提醒个别幼儿玩游戏时要及时如厕，不尿湿裤子。

体育活动

1. 能用球进行投掷练习，尝试将球投入不同高度的篮筐。
2. 能单脚跳一定的距离，并保持平衡。

学习

活动

周日

周一

周二

周三、周四、周五

周六

语言活动：

会变的小手

科学活动：

小手真能干

音乐活动：

小手爬

五一放假

游戏日

上午游戏活动

区域游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏材料新增：

建构区：好玩的游乐园，乐高积木、图纸

生活区：我会剪指甲，自制小手、剪刀。

美术区：小手仙人掌，颜料、画纸

重点观察与指导：

建构区：能初步尝试运用多种积木搭建游乐园的不同游乐设施。

生活区：练习使用剪刀，知道使用剪刀的安全。

美术区：能用小手印画出仙人掌。

下午

游戏活动

美术游戏：我的小手

体育游戏：

踢纸球

科学游戏：

我的小脚

五一放假

音乐游戏：我爱我的小动物

家园配合

1. 请家长和幼儿一起了解小手小脚的作用，拍摄能干小手的照片上传一起长大。
2. 请家长在家引导幼儿自己的事情自己做，提高幼儿的自我服务意识。

个别教育

提醒个别幼儿遇到困难要向别人寻求帮助。

提醒个别幼儿不攀爬椅子。

其他工作

实施反思